陈艾如今是越来越忙了。
大概是因为学院里所有的老师都希望他能弄出点新东西,都在使劲的“提携”他,包括送书,给与启发,给他单独的课后作业。陈艾的表现太过耀眼,老师们也是希望他能在自己的这个领域里做出点突破来。毕竟,历史学的么一次突破,真的都很不容易。
也就陈艾是一个彻彻底底的学习机器,他不会觉得枯燥,不会感受到压力,甚至都没有什么娱乐的想法,故而还能承受的住。
陈艾很有天赋,读的书也足够多,唯一缺乏的就是系统性的学习,而在历院里,他的这唯一短板也是在迅速的被修补。虽然只是大二,可是各科老师们在私下里的辅导,显然已经超过了这个限制。有些时候,陈艾在宿舍里读的书,他的三个舍友都完全看不懂。
而在最近,陈艾跟古埃及史较上了劲,他加上了金老的v信后,古典文明史上甚至都可以给陈教授说道说道了...陈艾那性格,当然不会在课堂上公然与教授叫板。可是陈教授若是说出与金老不同的东西,陈艾就一定会质疑,不是为了展现自己的厉害,只是因为困惑。
为什么老师说的跟金老说的有出入呢?
没到这个时候,陈教授总是尴尬的清清嗓子,然后告诉大家,对同一个事情,学术界里往往会有不同的观点,这样的事情是非常常见的,不过,在高等学府的教材里,通常是采用最主流,也就是最多人认可的说法。
陈教授花了好长时间来解释这件事,主要就是怕陈艾听不懂。
陈艾迟疑的问道:“那,我就采取主流的说法?”
陈教授再次咳嗽了一下,随即说道:“既然是跟着金老做研究,那你还是采用金老的说法吧,不过,其他同学嘛,还是跟着教材去走...”,跟金老对线,陈教授是有些虚的,虽说教材上的都是主流观点,可问题是金老就是如今埃及史这方面的权威,他说什么那什么就是主流...
再说了,他这课堂上的学生,并非都是要走研究这一块的,大多人可能还是会回到自己的家乡,成为一个教师,将历史的光芒洒向他们的学生。作为老师,最重要的就是要让学生拥有正确的三观,只要不胡乱向学生们灌输阴谋论的观点就好。
这一点,艾力是深有感悟的,来自西北边陲小城市的他,在中学时期,所接触到的历史老师,大多都不是历史专业走出来的,只是拿着书给学生们念书而已。若只是如此也就算了,这些非专业的老师还很喜欢向学生们灌输地摊文的历史观点。
典型的唱反调,艾力就清楚的记得自己曾有一位老师,大概是初三的时候,就曾疯狂的夹带私货。全力的吹捧商纣王隋炀帝蜀后主,全力贬低汉武帝唐太宗明太祖,但凡是名声好的,
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